الشهادة المتقدمة في منهجيات نظم المعلومات من بريطانيا The Advanced Certificate in Information Systems Methods

information system1

الهيئة المانحة 

البورد البريطاني للمحترفين

www.ukpb.org.uk

هيئة الاعتماد الأكاديمي

اتحاد الكليات و المدارس في المملكة المتحدة

www.colleges-schools.org.uk

الهيئة التنفيذية

قسم التعليم المفتوح في الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي

www.abahe.co.uk

يظن كثير من الناس أن المقصود بنظم المعلومات هي برمجيات الحاسب الآلي على اختلاف أنواعها و مستوياتها، بينما الحقيقة أن نظم المعلومات تمثل منهجية معقدة تتكون من عدة مراحل، تنطوي كل مرحلة منها على مجموعة من الأساليب تستخدم بالتتابع لتقديم فهم أفضل لمنظومة المعلومات. بما يمكن من تعظيم دورها و الاستفادة المثلى منها.

 *

و تبدأ مرحلة تكوين منهجية نظم المعلومات Information Systems Method من فهم أهداف المؤسسة و تحديد استراتيجياتها و مدى حاجتها لنظم المعلومات، حيث لابد من التنبؤ بفوائد منظومة المعلومات في تحقيق أهداف المؤسسة من حيث رفع مستواها التنافسي، و التحكم في تكلفة المنتج و غيرها من المتطلبات. 

 *

و يلي ذلك مرحلة أطول تتمثل في تحديد استراتيجيات نظم المعلومات المتمثلة في جمع المعلومات المتعلقة بمدخلات منظومة المعلومات و مخرجاتها بشكل دقيق، و من ثم عمل مقترح لما سيكون عليه نظام المعلومات المطلوب.

 *

يلي تلك المرحلة البدء في تحديد طريقة عمل نظام المعلومات و آليات توفيره على الأجهزة التكنولوجية المختلفة، و برامج الحاسوب و تطبيقاته التي يمكن الاستعانة بها في ذلك، و تستغرق تلك المرحلة وقتاً طويلاً للفحص و المراجعة و الاطمئنان على سلامة العمل في المنظومة و سرعة و دقة استخدامها و سهولة تعامل المستفيدين معها و كذلك قابليتها للتطوير و التحديث باستمرار.

 *

و بعد الانتهاء من إعداد المنظومة بهذا التنسيق يمكن البدء بتجربة منظومة المعلومات تلك و التحقق من سلامتها و تحديد مدى ملائمتها و مدى قبولها من قبل المستخدمين لها، و الاستفادة منها في تحقيق أهداف المؤسسة.

و تحقق منهجية نظم المعلومات الفهم الكامل للمتطلبات الخاصة بالمؤسسة و بالعملاء أيضاً، مع تأكيد الدور الفاعل للمشاركة و إمكانية الاستفادة من منظومة المعلومات من قبل المستخدمين لها، و يضاف لما سبق إمكانية التنبؤ و التحكم في التغيرات الحادثة في طبيعة عمل المؤسسة، و إمكانيات الاستفادة التكنولوجية المتاحة من كل جديد يطرأ في هذا المجال، كما يجب أن تكون منهجية نظم المعلومات معدة بشكلٍ يسهل من فهمها و استيعابها و أن تؤدي للعمل بكفاءة و دون مشكلات. و بحيث يتم صيانتها و اختبارها بشكل دوري للتحقق من سلامة الأداء.

تتميز منهجيات نظم المعلومات المعاصرة بكونها متعددة المداخل و الأساليب و تستخدم طرق متنوعة و مراحل متعددة كذلك منها التحليل و الإدارة و التعديل و يتم عمل تكامل بين جميع تلك المراحل بهدف تكوين منظومة معلومات جيدة و متميزة و يمكن الاستفادة منها بشكل فعال.

النظرة العامة

تعد عملية التحليل الجيد و التصميم المناسب لنظام المعلومات من الأسباب الأساسية التي تساعد في نجاح و تطوير منظومة المعلومات الناجحة و بما يمكنها من تلبية احتياجات المستفيدين المختلفة. و حيث تنطلق منهجيات نظم المعلومات الناجحة من تحديد أركان النظام المعلوماتي المستخدم وتحديد متطلبات التطوير و التركيز على المدخلات و نظم المعالجة و المخرجات كذلك و تقدم الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي برنامج‏ الشهادة المتقدمة في منهجيات نظم المعلومات من بريطانيا بشروط قبول متميزة تتيح لجميع الراغبين بالتسجيل فيه الحصول على تلك الفرصة، و يشترط للقبول في البرنامج ألا يقل عمر المتقدم عند التسجيل عن 19 عاماً فقط و دون اشتراط توافر أية مؤهلات علمية محددة أو توافر شهادات خبرة مسبقة.

*

و يتضمن برنامج الشهادة المتقدمة في منهجيات نظم المعلومات من بريطانيا مقرر منهجيات نظم المعلومات و الذي يتناول توضيح أسس فهم بيئة تكنولوجيا المعلومات العالمية: القضايا العالمية التمثيلية و أهم القضايا الرئيسية لنظم المعلومات الإدارية في الدول المتقدمة و القضايا الرئيسية لنظم المعلومات الإدارية في البلدان المتخلفة، و نموذج لبيئة تكنولوجيا المعلومات العالمية.

*

و  يتناول كذلك توضيح لأهم مناهج التخطيط لنظم المعلومات و الاهتمامات، والأساليب، والنتائج و مناهج التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات و من أمثلة تلك المناهج ( نهج يقوده الأعمال  – نهج يحركه الطرق  – النهج الإداري – النهج التكنولوجي  – النهج التنظيمي ) مع بيان بأهم التقييمات الأولية و النظريات المتعلقة و تقييم البيانات و الآثار المترتبة على البحوث و الآثار المترتبة على الممارسة و عملية تخطيط نظم المعلومات و يتناول المقرر الدراسي كذلك توضيح ماهية التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات و سبل تنفيذ التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات و كيفية تخطيط نظم الأعمال و هندسة المعلومات، و توضيح أهم المشاكل مع المنهجيات و بسبل عمل مسح لمخططي نظم المعلومات الاستراتيجية.

*

كما يتناول المقرر الدراسي توضيح لأهم أدلة مشاكل التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات تنفيذ الخطط و أهم قضايا القيادة و قضايا التنفيذ و يتناول المقرر الدراسي كذلك سبل تقييم نتائج خطط نظم المعلومات و سبل تقييم المشاكل الناشئة و الاستراتيجية ونظم المعلومات و المواءمة و الشبكة الاستراتيجية لتكنولوجيا المعلومات و سلسلة القيمة و تخطيط الاستثمار في تكنولوجيا المعلومات و أهمية تعدد المنهجية، و يتناول المقرر الدراسي كذلك توضيح لأهمية الربط بين الاستراتيجية وتقنيات الجدوى و العائد على الإدارة و سبل تحقيق التوافق بين الأهداف و المشروعات و التقنيات و سبل تخطيط أنظمة المعلومات.

*

و يستهدف البرنامج العاملين في مجال نظم المعلومات و المهتمين بالعمل في برمجة و تنظيم المعلومات من خريجي كليات الحاسوب و البرمجة .

الفئات المستهدفة

  • خريجو تخصص إدارة نظم المعلومات.
  • خريجو كليات علوم الحاسب.
  • خريجو كليات هندسة البرمجيات.
  • خريجو كليات الحاسب الآلي أو تقنية المعلومات.
  • الراغبون في العمل في وظائف إدارة نظم المعلومات في القطاعات الخاصة و الحكومية.
  • الراغبون في تغيير مسارهم المهني ودخول حقل إدارة نظم المعلومات.

المميزات

  • لا تشترط الحصول على مؤهل معين مُسبقاً.
  • إيجاد فرص عمل جديدة و مرموقة في حقل نظم المعلومات بوجه عام في القطاعين العام و الخاص.

 و تنطوي الشهادة المتقدمة في منهجيات نظم المعلومات من بريطانيا على المقررات الدراسية النموذجية التالية:

*

المحتويات

  • فهم بيئة تكنولوجيا المعلومات العالمية: القضايا العالمية التمثيلية
  • المقدمة
  • القضايا الرئيسية لنظم المعلومات الإدارية في الدول المتقدمة
  • مراتب القضايا الرئيسية
  • قضايا أخرى
  • مراتب القضايا الرئيسية
  • قضايا أخرى
  • مراتب القضايا الرئيسية
  • قضايا أخرى
  • القضايا الرئيسية لنظم المعلومات الإدارية في البلدان المتخلفة
  • مراتب القضايا الرئيسية
  • قضايا أخرى
  • نموذج لبيئة تكنولوجيا المعلومات العالمية
  • الاستنتاجات
  • مناهج التخطيط لنظم المعلومات
  • المقدمة
  • المنهجية
  • الاهتمامات، والأساليب، والنتائج
  • مناهج التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات SISP
  • نهج يقوده الأعمال Business-led approach
  • نهج يحركه الطرق Method-driven approach
  • النهج الإداري Administrative approach
  • النهج التكنولوجي Technological approach
  • النهج التنظيمي Organizational approach
  • التقييمات الأولية
  • النظريات المتعلقة
  • تقييم البيانات
  • الآثار المترتبة على البحوث
  • الآثار المترتبة على الممارسة
  • الاستنتاجات
  • الملاحظات
  • عملية تخطيط نظم المعلومات
  • المقدمة
  • ما هو التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات SISP؟
  • تنفيذ التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات SISP
  • تخطيط نظم الأعمال
  • هندسة المعلومات
  • مشاكل مع المنهجيات
  • مسح لمخططي نظم المعلومات الاستراتيجية
  • أدلة مشاكل التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات SISP: تنفيذ الخطط
  • قضايا القيادة Leadership issues
  • قضايا التنفيذ Implementation issues
  • الآثار
  • الاستنتاج
  • تقييم نتائج خطط نظم المعلومات
  • المقدمة
  • التقييم: المشاكل الناشئة
  • الاستراتيجية ونظم المعلومات
  • المواءمة Alignment
  • الحالة: وكالة إعلانات
  • الشبكة الاستراتيجية لتكنولوجيا المعلومات
  • دراستي حالة: شركتان صناعيتان
  • سلسلة القيمة
  • تخطيط الاستثمار في تكنولوجيا المعلومات
  • تعدد المنهجية
  • تقييم الجدوى: النتائج
  • الربط بين الاستراتيجية وتقنيات الجدوى
  • العائد على الإدارة (Return on Management-ROM)
  • تحقيق التوافق بين الأهداف و المشروعات و التقنيات
  • من تحليل التكلفة-المنفعة إلى القيمة
  • دراسة حالة: شركة تأجير سيارات النقل
  • دراسة الحالة: إحدى شركة بيع المواد الغذائية بالتجزئة
  • شركة “كودا للبرمجيات”: من التطوير إلى العمليات الروتينية
  • النتائج
  • تخطيط أنظمة المعلومات